眼下，坐落在昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)南莊營(yíng)村的北京農(nóng)學(xué)院科技小院里，十余棚番茄正在經(jīng)歷關(guān)鍵的轉(zhuǎn)色和膨果期。趁著春節(jié)假期，農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人段留生帶領(lǐng)師生走進(jìn)科技小院，送技術(shù)講科普，為種植戶“把脈開(kāi)方”。

“西紅柿的冬季栽培，最講究的就是保溫，25℃到28℃最適宜。”從寒冷的室外走進(jìn)溫室大棚，一層薄薄的水霧瞬間覆蓋住了眼鏡片，段留生一邊摘下眼鏡用紙巾擦拭，一邊向大棚角落走去，“越往邊上走越覺(jué)得涼，棚內(nèi)溫差過(guò)大，這種環(huán)境可不利于西紅柿的生長(zhǎng)。”正如段留生所言，大棚角落的番茄枝葉泛黃，長(zhǎng)勢(shì)明顯較弱。棚壁懸掛著的溫度計(jì)顯示，此時(shí)棚內(nèi)溫度不足20攝氏度。

“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近又要降溫，這個(gè)冬天不好過(guò)。”種植戶任常青湊上前來(lái)，請(qǐng)段留生支招兒。

“當(dāng)務(wù)之急是提高棚內(nèi)溫度，讓葉片和果實(shí)充分接受光照。轉(zhuǎn)色和膨果期，吸收營(yíng)養(yǎng)很關(guān)鍵。”段留生蹲下身捻起一撮土，放在手心搓了搓，問(wèn)道：“最近還是按正常量澆水嗎?氣溫下降的早晨應(yīng)該澆足水，給植株也噴灑些水，這樣能阻止土壤中形成霜粒，而且空氣中的水汽凝結(jié)也能釋放熱量，提高并保持溫度。”

隨后，他又探頭向距離地面較近的低莖處望，這里枝繁葉茂，需要撥開(kāi)枝葉才能看到果實(shí)。他要來(lái)一把剪枝鉗，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，枝條和葉片紛紛掉落下來(lái)。任常青有些心疼：“剪這么多，會(huì)不會(huì)影響生長(zhǎng)?可惜了。”

段留生笑著講解知識(shí)點(diǎn)：放任葉片增多，反而會(huì)影響果實(shí)的生長(zhǎng)，“多余的葉片和側(cè)枝不僅會(huì)吸收本該供應(yīng)給果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)像一把傘一樣遮住光照，容易造成類(lèi)似的轉(zhuǎn)色不均。”他隨手摘下一顆番茄，用手掌比劃著遮擋住光。這顆正處在轉(zhuǎn)色期的果實(shí)通體呈青黃色，只有一小塊表皮泛著紅色。

“您慢點(diǎn)說(shuō)，我記一下”“我家大棚的黃瓜總?cè)遣∠x(chóng)害，請(qǐng)您幫我看看”“希望有新品種能讓我們?cè)嚪N”……聽(tīng)說(shuō)種植園來(lái)了一位高校專(zhuān)家，其他大棚的種植戶也紛紛圍過(guò)來(lái)，請(qǐng)求“把脈開(kāi)方”。這堂原計(jì)劃1小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課，一講就是一下午。

任常青一直舉著手機(jī)錄視頻，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他笑著說(shuō)：“西紅柿凍害一直是我的心頭病，這次把高校的專(zhuān)家請(qǐng)來(lái)上課，學(xué)到了很多，特別感謝。”

段留生介紹，北京農(nóng)學(xué)院不僅把技術(shù)送到種植戶身邊，還為科技小院引進(jìn)了該校自主研發(fā)的鋁箔無(wú)土栽培技術(shù)、自主選育的高品質(zhì)蔬菜新品種。目前，該校已在南莊營(yíng)村建起了約20萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化綜合園區(qū)，集觀光農(nóng)業(yè)、農(nóng)事體驗(yàn)為一體，每年幫助農(nóng)民增收超15%。“作為首都農(nóng)業(yè)院校，我們將發(fā)揮人才、科技和智力優(yōu)勢(shì)，依托科技小院、博士農(nóng)場(chǎng)等，深入開(kāi)展支農(nóng)扶農(nóng)工作，以科技賦能鄉(xiāng)村振興。”

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